Note de vie scolaire

Le décret no : 2006-533 a institué une note de vie scolaire qui sera donnée à votre enfant chaque trimestre.
Cette note figurera sur le bulletin scolaire, comptera dans la moyenne de la 6ème à la 3ème  
et sera prise en compte pour l’obtention du Diplôme National du Brevet pour cette année.
Cette mesure nouvelle instituée dans la réglementation des collèges est destinée à évaluer l’assiduité de l’élève, son respect du règlement intérieur, sa participation aux activités organisées dans l’établissement.
L’objectif est donc que chaque élève, grâce à un comportement irréprochable et actif, comme cela devrait toujours être le cas, obtienne la note maximale.
L'équipe du secondaire a préparé une grille (ci-jointe) pour mieux définir les objectifs visés
par cette évaluation.
Merci de parler de cette note de vie scolaire avec votre enfant et des critères indiqués dans cette grille, déjà étudiés avec le professeur principal.  
Certain que nous pourrons compter sur votre soutien et votre participation afin d’œuvrer tous ensemble à la réussite de vos enfants.

Indicateurs permettant d'élaborer la note de vie scolaire de l'élève de la 6ème à la 3ème.

Pendant les cours
Je fais preuve de volonté.
J'écoute les consignes des professeurs et je suis attentif pour comprendre.
Je pose des questions si je ne comprends pas.
Je respecte les autres et les règles de prise de parole.
Je participe efficacement.
Je fais seul et spontanément le travail en classe.
Je fais le travail demandé à la maison.
J'ai mon matériel.
Je sais faire preuve d'autonomie et d'esprit d'initiative.
Assiduité - Ponctualité - Communication
Je respecte les horaires (début des cours et inter-cours).
Mes absences sont justifiées spontanément auprès de l'administration
Mon carnet est à jour et bien tenu.
Civisme au sein de l'établissement
Je respecte le règlement intérieur :
Respect des règles de vie
Respect des personnes

Comportement en permanence et à la BCDI :
J'ai une attitude studieuse
J'ai un comportement respectueux des règles et des personnes

Aux récréations, inter cours, et sorties, j'ai un comportement responsable et respectueux de la sécurité (la mienne et celle des autres)
Je respecte les locaux, le matériel et le travail des agents d'entretien de l'école
Implication personnelle
Je m'implique dans la vie de l'école (projet, activités périscolaires)
Je m'implique vis à vis de mes camarades
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