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Back to Roots!

Cette petite rencontre entre élèves de seconde et de CP s'inscrivait dans le projet pédagogique plus large de Permaculture, dont on avait pu admirer une première étape en septembre. Hier, les élèves de seconde s’étaient mués en véritables experts scientifiques!

 

Dans la première phase de leurs investigations, ils se sont interrogés sur les propriétés des sols, qui sont des éléments capitaux à la croissance des plantes. Ils se sont posé la question suivante : qu'est-ce qu'un bon sol?  Pour y répondre, plusieurs expériences ont été conçues, puis testées. Ce sont ces expériences, en général assez simples mais riches en interprétations, qui ont été réalisées et expliquées aux élèves de CP au cours de la matinée. Le plus difficile a été de trouver des mots simples mais justes pour transmettre l'information à un public bien plus jeune !

 

La deuxième phase du projet s'attachera à résoudre une nouvelle problématique : comment optimiser la croissance des plantes? L'objectif sera de déterminer les valeurs optimales de plusieurs paramètres (lumière, eau, quantité d'engrais, …) qui pourront être utilisées dans les cultures de l'établissement.

A Propos

Le Lycée Français de Delhi a deux missions principales :

* Offrir dans la région de Delhi un enseignement français homologué par le Ministère de l’Education Nationale avec un projet d’établissement.

* Contribuer à la présence du réseau français de coopération et d’action culturelle

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